ストラテラ
ご無沙汰しちゃいました。
実はその後、ストラテラを始めました。
最初は５ミリ（朝）１０ミリ（夜）それから朝１５ミリ、夜２０ミリまで。
しかし、ADHD的な癇癪が収まったものの、アスペルガーのこだわりがさらにひどくなり、意欲が全くなくなってしまい、みるみる元気がなくなってしまいました。
そして、鬱状態に突入し、ここ数日は学校に行けなくなりました。
ストラテラを少し減らして１０ミリ（朝）１０ミリ（夜）にしていますが、今日は”もう死にたい。おかあさん殺して！生きたくない！”と泣いて暴れて部屋を蹴飛ばし泣き叫び、、、、、
何もしてあげられません。
強迫性障害もひどく、夏前にクラスでちょっと不潔と言われている女の子にランドセルを触られたことから、それ以来、ランドセルを触った手を使わずに生活してきたのですが（片方だけ手袋をしていた、、、、）、それがひどくなって、もうプリントやお知らせの紙もその辺に捨てる始末。
どうやらその子が同じ列で前の方の席にいるらしく、その子が触ったものに触った人もバイキンが移ったと。
だから先生も汚染されていると。
それを解消するには、神様がその子を殺さないとダメなんだと。
どのような消毒を使ってもバイキンは、その子が死ぬまで消滅しないと。
やはり、病的です。
どうしてあげたらいいのかわからないです。
病院の先生には電話しましたが、診察中で、まぁ様子見てと言われるでしょうが、もう様子ばっかり見てますよ。ず〜〜〜〜っと。
薬以外の対応は何かないものか。親が暖かく見守ってと言われても限度があるし。。
今は、気をとりなおしてyoutube見てゴロゴロしてますが、今週は学校に行けなかったな。このまま冬休み突入ですね。
正直、学校は行けなくてもいいと思ってます。だけど、この生きづらさは多分、どこに行っても本人の問題で、どうにかして行かないと親が守りきれるものでもなく。
疲れた。。。
母子家庭の発達障害息子問題
うちは子供が小さいうちから夫が家に帰って来なくて、そのうち息子が病気になって長期入院をしている間に、行方知れず同然になり、その後、離婚しました。
それ以来、実家の近くに住んで少し働きながら、基本は息子５歳の時から二人暮らし。
小さい頃は、ほかの子と違っていても笑っていられましたが、小学生になり、さらに３年生くらいから反抗や癇癪がひどくなって、手がつけられない時があります。
昔も癇癪はありましたが、小さかったので気が紛れるのが早かった気がします。今は散々悪態を付き、結局、やるべきことをやらずに泣いてふて寝パターン。
よく”発達障害は約束を少なくして、しかし守りきらせましょう”と言われますが、それは本当に無理な時が多々あります。
宿題も全然、手をつけず、ゲームもやめられない。あれもこれもしたくない。
習い事も塾もイヤ。好きなのはゲーム。友達と遊びたいけど、みんな毎日遊ぶほど暇じゃない。
今は、私の方が体も大きく、睨みも効いているが、そのうち効かなくなるのでしょう。
その時、どうしたらいいかと考え、私自身のためにもなるべく父性の代わりになるおじいちゃん（私の親）のいる実家にしょっちゅう行っています。
子供と少し距離を保てることはとてもよいのですが、方針に一貫性がなくなったり、私が最低でも身につけてほしい考え方、生活習慣の親の影響も大きく。
テレビを一日中つけっぱなしだったり、物をすぐ欲しがり経済的な豊かさが幸せだと思ったり、いろいろな人がいることに対して寛容ではなかったり（だから支援級とか障害という言葉にも敏感で、そこにいかせたくないと思っている）。
その考え方を受け継いでしまうと、とても人生辛くなる。
経済成長している時代ならまだしも、下るしかないこの時代、物を持つこと、収入が良いこと、学歴、普通であることにフォーカスしてしまうと、、、、本当に大変です。
あとは、そのうち性の問題なども出てくるでしょう。
そのあたり、どうやって解決していくか、、、今から頭を悩ませています。
父親はいなくとも、お兄さんでもおじいちゃんでも、周りにいる男性となるべく会話をさせたり、接触させるようにしています。
ちょっかい？いじめ？打たれ弱い？
友達と遊ぶのは大好きだけど、まぁ、当たり前の如く学習障害も併発しているうちの子。
授業中はひたすら、ぼ〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜っとしているようです。
ノートは取らないし、テストは全部白紙、、、、小学４年の今はいいけど、進学の時期になったらどうするんだろう。。
やればできるんだろうなと思うのですが、やる気が出ない。それがザ・発達障害なのでしょうね。
先送り癖ももちろん装備しており、宿題を先にやるという言葉は彼の辞書にはありません。
そんなわけで、学校でもそろそろ周りの子達は、「あいつヤバくね？」と思っているかも。。。
今までも学校に入らないとか、抜け出して４時限目まで階段にいるとか、保健室にいるとかはありました。
今年に入って、声かけのうまい先生にあたって、脱走とか離脱とかはないようですが、授業は全く聞いていない様子。
勉強の方は、ついに割り算の筆算に突入し、今までどうにかこうにかついていっていたのも、理屈がわからないと納得しなかったり独自のやり方を貫こうとしたりするのが仇になり、わからなくなったみたいです。。。
わかりたいという気持ちがない。
わかる喜びを感じない。
必要性を感じない。
ので、今までオートマチックでやるような足し算引き算掛け算はよかったけれど、概念をとらえてそれを式にする、というようなことはできないみたい。。。
できなければできないで、支援級などに喜んで行ってくれれば良いのだけど、それは断固拒否。
俺はバカじゃないって。。。
いつか自分の特性を受け入れてくれるときはくるのでしょうか。
そんな調子なのですが、いまのところは学校では友達はいて、親友とか決まった子と遊ぶというより放課後に公園などにいって一緒にブレーブボードに乗ったりしているようで、トラブルというトラブルもありませんでした。
しかし、今日は今まで仲良くしていた子にわざと突進されたり、意地悪をされたらしく、３０分後に泣いて帰ってきました。。。
それからは、布団に入ってしょんぼり。
切ないです。でも、子供どうしでいろんな経験をするのは大切＆絶対必要。
あまりに辛い目に合うようだったら守るけれど、ある程度、自分の言動が原因でよくないことが起こった時がいろんなことに気がつくチャンスなのかもと少し遠くから見ています。
本人が打たれ弱い、なんでも否定的に取る、被害妄想気味というのもあるので、全部を真に受けると返り討ちに合うかもというのもある。
勉強は小学生の間に基本的なことができ、友達と楽しく遊べれば、それでいいと思っています。
発達障害とチックとストレス
４歳くらいからしばしばチックがあります。
目をパチパチとやり始めたな〜と思ったら、口をうわっと開けるのが加わって、首振り。
最初は髪が目に入っているのかなと思ったのだけど、年に何回か出ます。一回でて長い時は１ヶ月、短い時は２週間くらいですが、毎年２、３回は現れて、出るたびにひどくなっています。
普段、発達障害の扱いづらさがあって、やることなすこと人のせいにして、自分の義務は消化できず、楽しいことを提供してももっともっとと不満を言われ、正直、ここ数ヶ月は自分が鬱っぽくなり、自分の怒り方が本当に、烈火の如くという表現がぴったりな感じになってきて、ストレスかかってたかなぁ。いかんよな〜と思ってはいたのですが。
しかし、チックの原因はストレスが関係はしているものの、脳の神経伝達がうまくいっていないことらしく、発達障害と併発したり、発達障害の薬で悪化したりすることもあるというのは、やはり概ね脳の問題なんでしょう。どれだけストレスかかっても出ない子もいるのだし。
１０歳くらいまでに脳の神経伝達系が一応完成するということで、うまく行っていないところががんばる防御反応だと書かれたブログがありました。
発達障害の子は脳の神経伝達系に問題があることから、この防御反応は必要なプロセスなのだと考えたら、たまにチックがあっても「ああ、成長の証なんだな」と少し楽に見られるようになりました。
それでも、、、出ている間は、少し叱るのをやめようとか宿題できなくても多めに見ようか優しくしようとか、チックのある子の親御さんなら努力しますよね。。
ルーティーンを減らすと
「この前は宿題やらなくていいって言ったのに、なんで今日はやらなきゃいけないの？」
となって、再開するのは本当に大変ですから。
チックが出ようが、アスペルガーだろうが、やはり言うことは言わないと。
生きていて自分の思い通りになることの方がずっと少ないんだから、、、、。
傷つけずにストレス耐性をつけるにはどうしたら？というのが目下の悩みです。
昨日も、宿題をやるのに着席するまでに１時間説得さいごはキレて怒鳴り、、、、それだったらもうやんなくていいんじゃないかと思いつつ、彼が唯一（たまにサボるが）する義務といったら、わずかの量の宿題だけなのだから、そのくらいの負荷はかけるべきなのではと思ってます。
宿題をやらない理由があるとしたら、他にスポーツや趣味や自分の好きな調べもの、家事などをするということでしょう。
今のところ、習い事は全部拒否しますけどね。家でゲームする時間が減るって。。。
一人親で仕事を夜も（自宅ですがお客さんのくる仕事）を週に３回やっているので、なかなか宿題の間ずっと横に座って完遂することができないのですが、ほんの少しでも手をつけるようにしています。
ついに言われてしまった。
昨日は、カワイイ男子です、と書きながら、さきほど学校に送り出すまでに何度、理不尽な彼のツッコミで切れかかっただろうか。
しゃも子です。
うちの息子は持病により、免疫を抑える薬を飲んでいます。３歳から多分一生飲みます。強い薬なので、半年に一回入院をして、薬の血中濃度を調べます。それが明日。
で、昨日は昨日でずっとこじらせ続けている副鼻腔炎のため遠方の耳鼻科へ。
この先生とは相性がいいので、なんとか言うことを聞いてくれるのと持病のことを考えて投薬してくれるから。
その車中で、明日入院だと知らせると
「金曜は、友達と遊ぶこと決まってるのに！行かない！」
と言うので、これは生きるために絶対必要な検査で飛ばせないと言うと
「病気に生まれて来なければよかった！」
と、、、、、。
いつかは言うと思いましたが、３歳からずっと薬を飲んでいるから朝晩の薬は当たり前のように飲むし、入院もゲームで釣ってなんとか楽しく乗越えてきたので、ついに言われたかという感じです。
そのうち、発達障害のことも（もう気がついてはいるだろうけど、もっと自覚した時に）こんなふうに産んで欲しくなかったとか言うのであろう。。。
そう言われてもねぇ。
こんな時、どう返してますか？経験談求む。
そしてうちの子のこだわりで困っていることトップ３に入る
人と分け合えない。独り占めする
ことで、何度も昨晩からプチパニック。
一人っ子で、じいちゃんばあちゃんにも可愛がられ、たいがいのものは手に入っているのに、自分のものは自分のもの、人のものも時には自分のものにするんですよねぇ、ジャイアン的な。
昨日はかなり前に買って冷凍してあったおおきなフランスパン。
パン屋さんで”買う！”と言ったので、買ってやったはいいけど、４人くらいで食べないと食べきれない大きさ。（ドンクの一番大きなヤツ）
で、切って冷凍したら、まず怒る。
「長いままが良かった！！！」
（小さい頃からこれで何度も怒ってるんだった。。切ったり折ったりすると怒る）
少ししてなんとか納得するも、私が一切れ食べていたら
「僕のパンを食べた！僕が買ったのに！」
と。
いや、、、私のお金で買ったんですけど、って言うと、
「僕お金持ってないから、買えないもん。僕なんか餓死すればいいと思ってるんだ！ひどい！」
と、またここで飛躍したネガティブ思考が。
もう、朝からキレっキレ。
昔から人に物を分けるということができなかった。そして、今は道に落ちている石ころやくしゃくしゃになったお菓子の包み紙まで、「取っておいて」と言う。古くなったものでも捨てると怒る。
で、自分のものは絶対に渡さない。
なんですか、この異常なる独占欲というのは。
だからうちでは大皿料理は出せません。最初から分けてないと、全部自分で抱え込んで他の人が食べると怒る。
これは何年も、言い聞かせたり叱ったり、キレたりしてもダメです。治らない。
最初から分けてあれば大丈夫。
あと、すごい潔癖です。
人の箸がついたもの、口をつけたものは絶対に口にしません。私や家族であっても。
まぁ、それは生活には困らないので良し。
同じような感じの方がいたら教えてください（泣）。
はぁ〜、、、、
そろそろ書くかね。
初めまして。しゃも子です。
アスペルガー、 ADHDに加え、持病を持つ独特君の息子９歳との奮闘記です。シングルマザーです。
私自身の経歴もかなり独特なので、あんまり自分のことを書くと速攻身バレするので、そのあたりはあまり書かずにと思っております。（でも、きっとすぐバレる。バレてもいいんだけど、息子が嫌がるといけないしなぁと）
持っている病気がレアなので、病名書いちゃったりするともう一発でわかるので、そのへんはボカシ気味に。
住んでいるところは都会ではありません。が、以前は東京およびその周辺に住んでいたので、同じような子供を持つ友人から情報収集はしております。
発達障害、病気あるなしにかかわらず、子育てというのは、思ったようにはいかないわねぇと、自由に生きてきたツケを払っているような気持ちになっておる毎日であります。
このブログでは子供のことを中心に。しかし、あまり役に立たないと思います。
私自身が普通であることにはあまり重きをおいていないのと、いつでもどこでも生活を１８０度変えても平気で、周りの目を一切気にしないという特殊な、野良猫のような人間なので。
でも、そんな中、誰よりも”普通”を愛する息子をどうしていくか、日々、試行錯誤しております。
こんな人もいるんだなぁ、と覗いていただければ。
私自身は、子供が病気を持っていることや、発達障害ということで受け入れられなかったエピソードが重なり、さらに経済的にも裕福でなく、一人親という、所謂社会的弱者という立場に数年で転がり落ちてみて、気がついたことを、別の形でアウトプットしていきたいという思いがあります。文章だったり、表現的なものに。
何が正解かはわからない中、ただ綴っていきますので、威勢のいい方に絡まれたりするとスルーしちゃいますと思いますので、ごめんなさい。
現在の息子さんの状況でも書いておきますかね。
持病（難病）持ち。毎日の生活は、他の子と変わりなく、元気にブレイブボードに載っています。1日２回免疫抑制剤２剤を飲み、２ヶ月に一回通院、半年に一度入院しています。
小さい頃はおしゃべりで、多動でしたが、ただかわいいな〜としか思ってませんでした。。。でも、あちこちに走っていって、電柱にぶつかったり、飛び出したりするので、かなり大きくなるまでベビーカーに載せてました（３歳くらい）
３歳から長期入院（腎臓の病気のため）。ハードな治療で１年近く入退院。寛解してからは引っ越して、地方の幼稚園〜保育園。
そこで、集団行動ができず、発達障害かもと保健師さんに言われる。
入学の際、当時の校長先生に相談したところ「やってみてダメだったら考えましょう！」と言われ、普通級に。
２年生の時に、学童保育をクビになる。集団行動に従わないからと。そこで、受け皿として障がい児デイに通い始める。一件目は塾みたいなところで、指導員もただの塾の先生（全く障がい児の知識なし）でパニックを起こすようになり退所。
２件目のデイは楽しく過ごすだけのところだったので、週２回行っていたが、物足りなくなり（放課後自由に友達と遊びたくなったらしい）退所し、現在は毎日、放課後は友達と公園で遊んでいる。
今、４年生。学習の遅れは少し。やりたくないことは絶対やらないのと集中力が続かない様子。テストは白紙、ノートは取らない。。。普通級でクラスを乱すようなことはありませんが、３年までは教室に入れない日が多々あったようです。（昇降口とか階段でぶらぶらしていたらしい、、、汗）
友達とは仲良く遊んでいるらしい。
家では、どこに地雷があるのかわからなくて、ちょっとしたことで泣いたり、拒否したりされるのがツライ。。適応に歯磨いて、ご飯食べて、宿題やって、寝て欲しいだけなのに。
あとは、なんでもネガティブに被害妄想気味に受け取ってしまうという考え方（いわゆる認知の歪みっていうのでしょうか）、これだけはなんとかして欲しいと思います。独り立ちするまでに。人の好意や助けを素直に受け取れればだいぶ生きるの楽だもの。
宿題は、例に漏れず、プリント一枚に１時間とかかかります。横について声かけまくって、やっと。
てな感じです。
習い事は全くしていません。したくないそうで。
その分、自分の周りが職人系だったりアーティストが多いので、いろんな人にあわせていろんなものを見せるようにしています。嫌がるけど、いろんなところに連れて行ったり。
診断は出ています。自閉症スペクトラム。検査では知能は正常範囲。（しかし誇るほど高いものもなし）処理速度激遅。視覚認知弱々。言語がまぁまぁ。
自閉症だアスペルガーといったら、天才的な能力がどっかにあるという幻想は砕け散りましたわ。
ま、でもいいと思います。天才が幸せとも限らないし。
育てにくさは感じますが、年よりもずっとカワイイ小学生男子です。
とかいいながら、この春はちょっとしたことでパニック多発し、投薬も考えたりしたのですが。現在は少し落ち着いてます。
